Hipp som happ

Humanistmamman har kommit för att hjälpa till med matten, då hon är en matematisk humanistmamma.

Nr 2: Men hur kan man bara ta vad som helst och bara lägga till det?!
Humanistmamman: Jo, men om man gör samma sak på båda sidor så kan man det.
Nr 2: Ja, men jag tycker ändå det är konstigt. Man bara tar vilket tal som helst, ur luften!
Humanistmamman: Ja, fast det är ju en regel, en matematisk sanning att man kan göra så.

Humanistmamman demonstrerar ett exempel.

Nr 2: Men du tar ju bara vad som helst och slänger dit!
Humanistmamman: Alltså, det är ju inget som man bara gör hipp som happ! Eller... det är det ju...
Nr 2: TACK!
Humanistmamman: ...men det är ju för att jag bara valde ett tal just nu.

Två (humanister) gånger r

Nr 2: Jag fattar inte skillnaden mellan r2 och 2r. Det är svårt. Det känns som att r2 borde vara radien gånger två.
Nr 1: Ja, fast det är det ju inte.
nr 2: Nej, det är som 3x2 och 3x3, till exempel.
Nr 1: Ja, r2 är ju radien gånger sig själv.

Nr 2 pekar på en ritad bild.

Nr 2: Så om det här är radien... Så blir det den här, och så gångrar man det med det som den är.
Nr 1: Precis.
Nr 2: Jag tycker fortfarande det är svårt, jag vill ändå hålla fast vid att det är dubbelt så mycket.

paus

Nr 2: Ja, du visste ju att du inte blev ihop med något mattegeni!
Nr 1: Och tack gode Gud för det!
Nr 2: Ja, faktiskt. Hellre att jag inte förstår såna här saker, än att jag inte förstår något annat ännu mer.

Det värsta för en humanist

Nr 1 pluggar matte igen ett par dagar senare.

Nr 2: Vet du vad det värsta är? Vet du?
Nr 1: Nej, säg.
Nr 2: Det värsta...
Nr 1: Ja, vad är det?
Nr 2: Det är... Det är...
Nr 1: Vad är det värsta?
Nr 2: Det värsta är... att jag nog kommer att behöva ett sånt där rutat block till!

Vad är matematik?

Nr 1: Alltså, när du pluggar matte så uppkommer ett problem som är ganska allmänt för dig.
Nr 2: Va? Vilket då? Jag kan inte alls gissa vilket det är!
Nr 1: Kan du inte?
Nr 2: Matematik?
Nr 1: Nej, inte det. Det är liksom ett problem som återkommer i många fall, som liksom tar sig uttryck även här.
Nr 2: Förstå saker?
Nr 1: Ja! Fast det är inte så att jag menar att du inte förstår saker... men det har med det att göra.
Nr 2: Tänka logiskt? Rationellt...?
Nr 1: Näe... Mer... hur du vill förstå saker. Du vill förstå allt. ALLT! Alla bakomliggande orsaker.
Nr 2: Men jag fattar ju inte annars!
Nr 1: Nej, jag vet! Men liksom... när man håller på med typ samhällsvetenskap eller historia, då kan man ta reda på väldigt mycket om bakgrund och omständigheter och så för att förstå. Men när det gäller matte, då är det typ bara att acceptera att det är så. Det är ingen idé att försöka förstå varför.
Nr 2: Just det. Det är lite som att slaget vid Hastings var 1066, och det var liksom det oavsett varför.
Nr 1: PRECIS! Matte är precis som slaget vid Hastings!

Kontorsmaterial i det humanistiska hemmet

Nr 2 har börjat läsa matte.

Nr 2: Har du något sånt där rutat block, du vet?
Nr 1: Pff!